S6. Actividad 1: Bitácora (Observación, visitas, recorrido y diario de campo)
BITÁCORA DE RECORRIDO
DE RECONOCIMIENTO
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Tema de estudio e investigación: El comportamiento de los niños como consumidores.
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Lugar de recorrido:
Centros comerciales, área de niños.
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Objeto de observación:
Los niños de 3 a 12 años
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¿Qué pasó?
Llegué al centro comercial y en primer lugar fui al área
de ropa infantil, las niñas más pequeñas se allegaban a productos con
personajes de Disney como princesas, ropa rosada y algún otro color, brillante
y con dibujos. Las niñas más grandes (10-12 años) ponían su atención en ropa de
variado color, en algunas su comportamiento fue como si ya fueran personas
adultas. En general (varias edades) niños/as les atraían accesorios de cabello,
mochilas, bolsas, lentes de sol, tenis y productos como loncheras, botellas con
personajes de películas, caricaturas o series infantiles.
Después estuve recorriendo diferentes áreas y llegué al
área de papelería, lo que les llamaba la atención eran libros para colorear,
pinturas, productos que contenían brillos, etc.
Seguí caminando y fui al área de galletas, dulces, frituras,
jugos, etc. y vi niños/as buscando sus galletas, dulces preferidos, ellos ya
tenían cierta “lealtad” a productos específicos pues eran sus gustos personales. Sólo
había cambio cuando les atraía visualmente un producto con dibujos de animales,
personajes de Disney, etc.
Cuando llegué al área de juguetes, es donde más niños
encontré, ellos observaban cada juguete como si fuera el paraíso, las niñas se
enfocaban en muñecas, casitas, princesas, etc. pero se iban más por los que
eran de productos de Disney o caricaturas de moda. Y los niños se enfocaban en
carritos, muñecos de marvel, lego y videojuegos, algo de lo que me percaté es que
estos productos que les llamaban la atención tenían colores como el rojo,
amarillo y azul.
Cuando iba pasando por cada una de las áreas los niños
tenían un comportamiento alegre, al ir con sus padres, de vez en cuando vi que
les pedían productos de los que mencioné anteriormente, pero una mayor parte de
padres les decían que no se los comprarían y les daban distintas razones (un
precio muy elevado, no lo necesitan, acaban de comprarle algo, no se portó
bien, para la próxima se lo compran, etc.)
Los niños al obtener esa respuesta negativa, lloraban o
insistían y la minoría no decía nada y aceptaba la respuesta.
Otra de las cosas que observé fue que los niños se
fijaban más en los productos que estuvieran al alcance de su estatura. Aparte
el centro comercial pone a la estatura de los niños los juguetes y dulces.
Una observación más, es que los niños más pequeños no
saben muy bien lo que quieren, y los más grandes ya se enfocan en ciertos
productos.
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